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Quand mon enfant va-t-il apprendre à partager?

Quand mon enfant va-t-il apprendre à partager?

Après l'âge de deux ans, l'enfant commence à se séparer lentement de sa mère. Il ne peut plus être porté sur les genoux, sucer les mamelons, polluer l'or bağlı. Il n'est pas attaché à sa mère en toutes matières. Il peut marcher seul, courir, garder sa toilette. Ces choses permettent à votre enfant de se voir comme un individu. À partir de deux ans, les mots 'moi, moi, mes' sont les mots les plus couramment utilisés. Il commence à dire «le mien» non seulement à ses propres affaires, mais à tout ce qu'il atteint.
La psychologue clinicienne spécialisée Çiğdem BİLGEN explique cette situation de la manière suivante: kontrol Contrôle des objets, contrôle de l'environnement, contrôle de la toilette, tout en donnant de la force à l'enfant tout en augmentant l'anxiété de perdre. Quand on lui dit de partager la petite voiture avec son compagnon de jeu, l'enfant ne sait même pas s'il peut la récupérer. Il risque de perdre le contrôle de sa voiture et le sentiment de devenir propriétaire. Naturellement, la réponse serait «non». Cette réaction anxieuse et fâchée de l'enfant à partager peut sembler insignifiante pour un adulte; mais il convient de rappeler que cette réponse est une réponse naturelle à la période de développement naturel de l'enfant. »
En bref, le non-partage est l’une des caractéristiques de cette période. Cela ne signifie pas qu'il ne sera pas actionnaire toute sa vie. Veuillez noter que les enfants commencent généralement à partager à partir de 4 ans.
Ne forcez pas votre enfant!En général, les parents sont obligés de partager leurs biens avec le frère ou les amis de leur enfant. En prenant votre jouet de force, en menaçant «Je vais me plaindre à ton père le soir» et le punir augmente la colère de l'enfant à partager. À la suite de telles déclarations, votre enfant pense avoir complètement perdu son jouet. De cette façon, votre enfant n’apprendra pas à partager.
Lorsque vous apprenez à votre enfant à partager, assurez-vous que l'objet qu'il / elle partage est toujours sous son contrôle, qu'il / elle le possède toujours. Par exemple, à votre enfant «Maintenant, nous allons peindre ensemble. Quels crayons de couleur voulez-vous donner à votre ami? Sorun Avec cette expression, votre enfant sent qu'il contrôle toujours les crayons. Votre enfant choisit et décide quelle couleur colorier donner à son ami.
Certains parents conseillent également de ne pas partager. 'Ne le donne pas à tes amis, mange-le toi-même!' ou 'Ne donnez vos stylos à personne!' il prévient.
Que peut-on faire?• Plus vous partagez, plus votre enfant partagera. • Plus vous jouez avec votre enfant. Le jeu auquel vous jouez contient un thème de partage. Par exemple, jouez alternativement avec les jouets de votre enfant, de manière égale lorsqu'il partage quelque chose avec ses jouets. Prenez soin du jouet pendant quelques minutes et remettez-le à votre enfant. • Apprenez à annuler ce que vous donnez. • Créez une boîte de partage. Mettez les jouets que votre enfant veut partager dans cette boîte. Dites-lui que si son frère ou un ami veut un jouet, il peut le donner sans attendre. Comprenez quand il y a des jouets que votre enfant ne veut pas partager. Assurez-vous que votre enfant a quelque chose de spécial. • Si tout cela ne fonctionne pas, définissez une règle de partage du temps. Lorsque le partage est très nécessaire, définissez une règle de partage du temps pour les enfants. Définissez un moment pour jouer avec un jouet. Remplacez les jouets après cette heure. Bien entendu, votre enfant doit avoir au moins 3 ou 4 ans pour le comprendre.

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